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GUIDE : " GESTION DES DÉCHETS "
Aujourd'hui nous vous offrons gratuitement un excellent Guide de " Gestion des déchets dans une approche d’éducation permanente - Études & démarches pédagogiques." en format PDF.
Comment utiliser le guide ?
Le guide se structure au fil de 8 dossiers qui abordent
chacun une dimension spécifique de la gestion des déchets :
Dossier 1 : Représentations et savoirs sur les déchets
Dossier 2 : Histoire de la gestion et des vieux métiers des
déchets à Bruxelles
Dossier 3 : Politiques publiques
Dossier 4 : Habiter la ville
Dossier 5 : Travailler dans les déchets
Dossier 6 : Environnement et déchets
Dossier 7 : Les 4 R. Réduire, réparer, récupérer, recycler
Dossier 8 : Les déchets dans le monde
Chacun des dossiers s’articule en trois volets :
• le volet « étude » introduit des concepts et des pistes de
réflexion permettant au formateur d’acquérir une certaine maîtrise du sujet
pour faciliter et renforcer la réalisation de ses animations ;
• le volet « démarche » propose une animation pédagogique
liée à la thématique du dossier. Libre au formateur de la réinventer ou
d’exploiter différemment le sujet traité ;
• le volet « ressources » présente une série d’outils
pédagogiques utiles pour la réalisation des démarches proposées. Cette partie
renvoie également vers des ateliers, des associations et autres organismes
impliqués dans la thématique.
Ce guide s’accompagne d’une malle pédagogique dans laquelle
se trouvent les outils pédagogiques et la documentation utiles à la réalisation
des démarches proposées dans le guide. Elle contient des livres, des affiches,
des vidéos et également un butai (petit théâtre en bois) pour la réalisation
d’ateliers de kamishibai.
La malle pédagogique est accessible sous forme de prêt au
Centre de documentation du Collectif Alpha (Bruxelles).
Table des matières :
1. Savoirs & représentations sur les déchets ...11
L’Étude
...................................................12
Les savoirs des apprenants ............................12
Le déchet : une construction sociale ................13
Savoirs et représentations .............................14
Positionnement...........................................16
Sources
....................................................16
La Démarche ‘L’affiche’ ................................17
Ressources
................................................21
2. Histoire & vieux métiers des déchets à Bruxelles
...23
L’Étude ....................................................
24
Histoire de la gestion des déchets à Bruxelles ...... 24
Les vieux métiers de la récupération à Bruxelles ....31
Conclusion
.................................................33
Sources
.....................................................34
La Démarche ‘Kamishibaî’ ...............................35
Ressources
.................................................38
3. Politiques publiques
...................................39
L’Étude
..................................................... 40
L’Union européenne ......................................40
La Belgique ................................................
41
La Région de Bruxelles-Capitale .......................41
La propreté publique dans nos communes.............44
Positionnement ...........................................
47
Sources
.....................................................48
La Démarche ‘L’amende’ ............................... 49
Ressources..................................................57
4. Habiter la ville ........................................
59
L’Étude
.....................................................60
Vivre en ville
..............................................60
Habiter à Bruxelles
.......................................61
Regarder les déchets à l’échelle macro et microsociale du
territoire........ 64
Positionnement
........................................... 65
Sources
......................................................65
La Démarche ‘Le projet de quartier’ ...................66
Ressources ..................................................70
5. Travailler dans les déchets aujourd’hui et demain ...71
L’Étude......................................................
72
Les travailleurs des déchets : conditions de travail ....73
Pénibilité et risques : le cas des éboueurs-chargeurs.. 77
La dévalorisation sociale des travailleurs des déchets..78
Positionnement
................................................80
Sources
.........................................................81
La Démarche ‘Cartographie sensible de l’univers d’un
balayeur’ ...82
Ressources
......................................................86
6. Environnement &
déchets................................ 87
L’Étude..........................................................
88
Émergence de la question environnementale et du «
développement durable » ...88 Développement durable et éducation permanente ?
..... 90
Tentative d’approche pédagogique des déchets au travers du
concept de développement durable ...........................................................91
Positionnement
................................................101
Sources
..........................................................102
La Démarche ‘La visite’ ......................................
103
Ressource
..................................................... 111
7. Les 4R – Réduire – Réparer – Récupérer – Recycler ....113
L’Étude
.......................................................... 114
Réfléchir .........................................................114
Réduire
...........................................................117
Réparer
...........................................................119
Recycler
......................................................... 123
Positionnement..................................................
124
Sources
........................................................... 124
La Démarche ‘Les emballages’ ..............................
125
Ressources .......................................................
128
8. Les déchets dans le Monde
................................ 129
L’Étude
.......................................................... 130
Tour du monde des déchets
...................................130
Le 7ème
continent..............................................133
Positionnement.................................................
134
Sources
.......................................................... 134
La Démarche ‘Le procès des emballages’ ..................
135
Ressources
....................................................... 140
Voici le lien
de téléchargement :
Nous vous souhaitons une bonne lecture et un bon apprentissage.
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